为深入贯彻落实习近平总书记“立德树人”的教育思想，实现我校“德智体美劳”全面发展的培养目标，培养适应社会发展的“五有”人才，推动主题教育走深走实，加强乡旅学院美育工作，加强学生心理素质教育，促进学生身心健康成长，深化职业教育，构筑“一院一品”“一校多品”美育实践新格局。2023年5月17日，在通识教育学院学生第三党支部的领导下，相思岭乡村旅游产业学院劳动（耕读）公社在鸟巢承办了此次福建农业职业技术学院第二届“大美福农”美育文化节。

一、践行书法美育，沐文化之清风

书法作为中华优秀传统文化的重要代表，是文化传承和发展的重要载体，在扩大中华文化对外传播和影响方面发挥着重要作用。本次美育活动开展之初，在乡旅学院周慧辅导员的带领下，劳动（耕读）公社成员彼此有序配合，运用耕读课程上学习到的知识与审美展现在场景细节中，分别将场地划分成材料备用、书法DIY、围炉煮茶（桑茶）、书法摄影打卡、主会场等区域。

活动主会场（蔡铭华 摄）                    围炉煮茶区（蔡铭华 摄）

书法打卡区（蔡铭华 摄）                  书法DIY区（蔡铭华 摄）

活动场景中处处体现布置者的用心，下午四点活动正式开始，考虑到炎热的天气与活动主题，学生们于墨香之中添上茶韵，为参与活动的专家学者、校领导、学生等准备了冷萃桑茶，与冷藏香茅晶冻，为客人们去除暑气，成员们将劳动（耕读）公社中所学到的知识如：种桑、养蚕、剥茧、缫丝以及耕读传家等传统文化融入到会场。

福州市书法家协会老师们在观看学生现场书法练习时进行指导与示范，进一步充实学生对书法方面的知识与提高书法鉴赏能力，提升学生书法技能运用。

福州市书法家协会老师现场指导（蔡铭华 摄）

二、我手写我心，墨轩载真情

在中国优秀传统文化中，修心养性是道德培育的主课。完善的道德教育维系着中国未来的命运，书法与茶文化作为中华优秀传统文化的重要代表，两者的德育、美育功能无法替代的。

学生在主会场中观看参赛者们手下一撇一捺，笔式开阔，起转锋回，字字溢香，他们把汉字写得正确、端正、整洁、美观，在心生赞叹之时也触发了他们动笔书写的念头，在书法DIY区他们大展身手，从一点一画开始，慢慢的熟练运用，乡旅学院郑宗沧副院长、陈建龙副院长来到这里便被学生们围住，向两位副院长请教书法，郑宗沧与陈建龙副院长便提笔为学生们示范书法，面对学生的要求也一应满足，在两位老师的指导示范下各位同学沉心静气，提笔如有神，书写出有着独特韵味和风采的作品，这些作品有的笔画分明、大小相称，有的笔力刚劲、结构严谨；有的字形秀丽、柔和美观。学生在练习书法中无声处浸润经典诗文，在书写中获得心灵升华。

围炉煮茶区的学生们聚集炉前坐着讨论对本次活动的感想，将炉子烧起，为自己沏一杯桑茶后，品着茶，吃着水果，欣赏着不同风格的书法，桑茶清香与笔砚墨香交织在会场中，同学们在学习如何泡茶、沏茶、品茶时无意识地接收到了茶文化带来的熏陶。

希望通过书法练习与品茗能够增进同学们对传统文化认识修养，提高同学们汉字使用书写、培养学生们传统艺术欣赏能力、拓展对桑茶的了解与体会喝茶陶情养性的作用，培养学生的文化人格，促进学生身心健康。

郑宗沧副院长为学生进行书法示范（陈志聪 摄）

陈建龙副院长为学生进行书法示范（陈志聪 摄）

学生进行书法练习（吴锐琦 摄）

三、赛教融通，精技强能

为深入学习贯彻习近平总书记关于传承弘扬中华优秀传统文化的重要论述，坚定文化自信，担当文化使命，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，劳动（耕读)公社不断挖掘中华传统文化美育核心、民族精神、价值引领、怡情养志的育人功能，引导学生主动探索传统文化，开展以桑茶为主的一系列传统技艺课程，在全面提升学生职业技术技能素质的基础上，积极探索“职业技术技能+传统文化”育人实践，促进学生职业技能硬起来，文化素养高起来，综合素质强起来，脚踏实地，自信自强，肩负起时代赋予的历史重任。

因此乡旅学院积极参与举办相关职业教育活动，带动学生技能学习热情，建造学生技能学习、发挥平台，让学生成长成才有更好的环境。

技能大赛师生合照（杨睿 摄）

相思岭乡村旅游产业学院积极深入实施全环境立德树人教育工作，不断关注与加强乡旅院学生心理素质教育，引导学生以实际行动培育技能精通化，开展一系列职业教育活动，促进学生自身的德智体美劳全面发展，并不断根据学院实际状况为学生提供学习发展平台希望乡旅学子们能积极参与抓住学习机会，不断发展自己，不负学院所托成为能够适应社会需求的“五有”人才、一位能够投身社会发展的福农人。

乡旅学院全体师生合照（杨睿 摄）

供稿：蔡铭华

排版：林艳茹

校对：周慧（师）

初审：陈伟成（师）

二审：詹灵红（师）

终审：郑宗沧（师）

总编辑：相思岭乡村旅游产业学院