爱国主义是人民对祖国怀有深厚感情，是人民对自己国家、民族文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。从小到大，我们就一直被教育要热爱祖国、热爱人民，爱国主义是中华民族的传统美德之一。如今我们伟大的祖国正在快速发展、在世界上发挥着越来越重要的作用，全国人民都欢欣鼓舞，这就是爱国主义的体现。

历史由来

作为培养公民爱国情感、弘扬爱国精神的一种教育形式，在中国，爱国主义教育具有悠久的历史。自古代忠诚、孝道的儒家思想，近代半殖民地半封建社会下“兴中华”的思想，民国时期“以国为家”，注重实践和行动，直至现代，爱国主义教育始终与社会紧密相连。中国共产党始终是爱国主义精神最坚定的传承者、弘扬者和实践者，让我们着重回顾建党百年来爱国主义教育的发展历程。

一、新民主主义革命时期以“救国”为主线的爱国主义教育（1921—1949年）

1926年，中共中央再次发出了《关于五月各纪念日之宣传工作》的通告（以下简称《通告》）。《通告》指出，纪念“五一”旨在推进工人运动，纪念“五四”旨在启蒙思想，纪念“五五”旨在传播马克思主义，纪念“五七”旨在告诫国人勿忘国耻。

1939年5月4日，毛泽东在《青年运动的方向》一文中明确指出，当时中国革命的主要任务是打倒帝国主义和封建主义，建立人民民主的共和国，号召“把全国的青年团结起来，把全国的人民组织起来，一定要把日本帝国主义打倒，一定要把旧中国改造为新中国”，为抗日战争阶段党的爱国主义教育指明了方向、明确了目标。

彼时近代中国革命时期爱国主义教育展现出以思想启蒙、反帝反封建为主要任务、以救亡图存为主题的特点。

二、社会主义革命和建设时期以“兴国”为主线的爱国主义教育（1949—1978年）

1956年9月，刘少奇在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告中指出：“随着我国社会主义事业的胜利发展，我们的人民民主统一战线的范围将愈来愈广泛……我们的任务就是使一切积极因素都能够动员起来，使他们对于建设社会主义的事业都能贡献一份力量。”

以巩固新生人民民主专政的国家政权为目标、以积极投身社会主义伟大建设事业为主旨，是当时爱国主义教育的显著特征。

三、改革开放新时期以“富国”为主线的爱国主义教育（1978—2012年）

1994年8月，中共中央印发了《爱国主义教育实施纲要》。该纲要首次对党关于爱国主义教育的根本目标、基本原则、主要内容等进行全面系统的阐述，并明确提出这一时期“爱国主义教育的重点是青少年”，强调“党的基本路线教育，中国近代史、现代史和基本国情的教育，中华民族传统美德和优秀传统文化教育”是当时和今后学校爱国主义教育的主要内容。

2002年11月，党的十六大报告明确提出“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程”。

爱国主义教育变化为以推进社会主义道德建设、构建良好社会风尚为主旨，并开启以纲领性文件引领的新形式。

四、新时代以“强国”为主线的爱国主义教育（2012年— ）

从2012年至2017年，国家先后颁布实施《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国国旗法》等相关法律法规。

2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。目前爱国主义教育坚持爱国主义与爱党、爱社会主义的高度统一，逐步实现的法治化、制度化以及爱国主义与国际主义有机融合。

《中华人民共和国爱国主义教育法》内容(节选)

第六条 爱国主义教育的主要内容是：（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；（二）中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史；（三）中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践；（四）中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；（五）国旗、国歌、国徽等国家象征和标志；（六）祖国的壮美河山和历史文化遗产；（七）宪法和法律，国家统一和民族团结、国家安全和国防等方面的意识和观念；（八）英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神；（九）其他富有爱国主义精神的内容。

第八条 爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，推进中国特色社会主义文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。

第九条 爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放，尊重各国历史特点和文化传统，借鉴吸收人类一切优秀文明成果。

第十条 在每年10月1日中华人民共和国国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动，集中开展爱国主义教育。

记者问答

Q1

为什么说爱国主义是我们民族精神的核心，新时代制定爱国主义教育法对于传承和弘扬民族精神有什么重要意义？

答：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是我们民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带，在中华民族五千年的发展中，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。2019年中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，阐明了爱国主义的科学内涵、本质特征、时代要求和实践要求，对新时代爱国主义教育作出全面部署。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。

Q2

爱国主义教育法规定，爱国主义教育应当坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，法律中是如何体现的？

答：爱国主义是与一国文化传统、历史发展和基本国情紧密相联的。祖国的命运与党的命运、社会主义的命运是密不可分的，只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的。爱国主义教育立法坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一这一当代中国爱国主义的根本政治属性和政治方向。爱国主义教育法明确规定，爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。党的指导思想，中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践，革命文化和社会主义先进文化等列为爱国主义教育的重要内容。要通过爱国主义教育，用党领导人民取得的伟大成就，用中国特色社会主义制度的优势，引导人们深刻认识爱国、爱党、爱社会主义三位一体，有机统一在中国共产党领导的走中国特色社会主义道路的伟大实践之中。爱国主义是民族发展进步的精神支柱，是全体国人团结奋斗的力量源泉，任何一个国家的发展进步，都离不开本民族人民的积极拥护，离不开本民族成员的全心付出。中华民族有着五千年的灿烂文化，是世界历史上唯一没有中断的文明，之所以有着如此辉煌的成就，就是因为全体中华儿女有着团结一心的爱国主义情怀。如今，作为新时代的中华儿女，我们一定要继承和发扬伟大的爱国主义精神，为伟大的中华民族早日实现伟大复兴贡献自己的力量！